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国际高中国际学校高中学生的心理特征及沟通方式(五)

时间:2024-10-30 15:36 阅读量:648

近年来,申请国际学校的中国学生越来越多,很多准备申请国际学校的学生和家长都非常关心国际高中国际学校高中学生的心理特征及沟通方式(五),针对这个问题,留学桥小编为大家介绍一下国际高中国际学校高中学生的心理特征及沟通方式(五)

高三阶段的学生即将面临高考或者最终的国际考试,压力也逐渐凸现出来,家长们在于孩子沟通时会发现,家长们想要给外援?国际高中部的老师认为首先需要了解这个阶段学生的心理特征。

高中三年级 关键词 冲刺

步入高三,就像战场上吹响了冲锋号,从这一刻起,需要全力冲刺 心无旁骛、全力以赴、坚持不懈、决不放弃!不管自己的水平如何,不论自己的能力怎么样,最关键的是你冲刺了吗?

一、高三最重要的事情

1、目标明确。明确高考目标,同时分析自己的程度,明确差距。对目标学校的情况初步了解(包括历年招生情况对比,有无加分限制)。如果没有合理地定位自己,是无法形成科学规划的。

2、恰当选择。对于高三的学生来说,选择课外辅导是必不可少的,老师的引导和点拨可以让你进步得更快,但是课外辅导的形式很多,如:在线课程、班级辅导、串讲课程、一对一辅导等,根据自身情况选择合适得学习模式,才能用时最短、效果最好。

3、重视第一轮复习。第一轮复习是最全面、最系统的,也是大多数学生最认真、最有成效的。在第一轮复习时,不投机、不偏颇、不耍小聪明,才能收获最大

4、调整心态。高三阶段,普通高校的学生会面临高强度的考试、测试、作业,而国际学校的学生也将面临出国留学择校问题,种种问题加上自己给自己的压力,很容易产生急躁、郁闷、迷茫、懈怠等情绪。这个时候如果能够做好及时调整,让心态回归到正确轨道上,就是往高考成功的道路上前进了巨大的一步;但若任这种心态蔓延,就会成为你高考成功路上难以逾越的障碍。

二、心理攻略三个阶段

高三学生的心理可划分为三个时期:制造心理压力期(8月 12月)、缓解心理压力期(12月 4月)、激励冲刺期(4月 6月),在不同的时期应该有不同的调节对策。

主要推荐内容:把握当年高考趋势,对考纲中重点进行分析解读、讲授审题思路、提升考试能力,快速提高考生成绩。针对学生月考过程中出现的问题,夯实基础,查漏补缺,点播方法,提升能力,有针对性地解决学生经常才出的错误。以考试说明为主线,梳理主干知识,归纳考到重点,讲授考生技巧和拿分策略,提高应试能力。注重应试技巧,掌握最新命题动态。把握基础题,稳拿分数;突破能力题,提高分数。

沟通方法:通过与老师和孩子的沟通,了解孩子的当下情况。国际高中部的老师提醒家长们: 在调整自己心态的同时,也要多关注孩子心理状态,切勿因自己的焦虑影响到孩子。给孩子提供力所能及的帮助,重视孩子的营养健康。

以上就是关于国际高中国际学校高中学生的心理特征及沟通方式(五)的讲解,跟着留学桥的老师一起走进国际学校,探索不同课程背后的教育奥秘!如有更多国际学校申请问题,欢迎咨询在线客服,获取更多的国际学校申请资讯以及国际学校白名单。

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