重磅！加拿大宣布一系列留学生新政！

设置学签数量上限：此学签临时限额计划预计为期两年，2024年学签数量上限约为364,000份，相对比23年已批签数量将会下降35%；25年限额将于24年年底重新评估发布。各省和地区将会根据人口情况设定各自的“上限”，留学生数量增长显著的省份（比如安省）将会面临更为明显的学签“配额”减少。为达到这一目标，加拿大各省份和地区将会在2024年3月31日前，明确发放学生证明信（Attestation Letter）的流程，24年1月22日起，除目前持有学习许可，续签学习许可，以及计划攻读硕士学位、博士学位、中小学课程的学生之外，其他学签申请人的签证材料中需要包含这份省或者地区出具的（Attestati

2024-05-27

国际留学预科新政策是什么

国际留学预科新政策的内容国际留学预科新政策明确未成年留学生来华预科教育的七项管理要求：学校资质：学校必须是经过中国主管部门批准备案的正规中学、大学或其他教育机构。同时，学校应建立健全行政管理机构、教学管理机构和监管机构。课程设置：确保课程设置与课程大纲相符，教学内容科学、规范，教学进度与学年计划相符，符合未成年留学生年龄特点和学科水平。教材选用：教材应选用规范的教材，涉及到内容敏感的教材要经过相应主管部门审批，避免使用含有不当内容和涉及宗教、地域、民族、政治等敏感问题的教材。教师资质：教师应取得相应的资格或从教经验，全面了解未成年留学生的身心发展特点和他们来自的不同文化背景。同时，学校要对教师

2024-05-27

留学新政：大学预科学制取消

一、降低教育负担大学预科的学制相对较长，学生需要完成更多的课程和学时。取消大学预科的学制可以降低学生的教育负担，使他们更早地进入职业教育和实践环节，寻找自己的兴趣和潜能。同时，降低教育负担还可以缓解学校招生压力，提高教育资源的分配效率。二、促进个性发展大学预科学制过长，学生基本上是按照固定的学科体系来学习，缺乏个性化的选择和发展空间。取消大学预科可以让学生更加自由地选择自己感兴趣的学科和领域，并开展相关的学习和实践活动。这样可以促进学生的个性发展，培养创新人才。三、提高高等教育质量大学预科的学制过长，学生在这段时间内没有真正进入大学的学习状态，往往只是在应付考试和完成任务。取消大学预科可以让学

2024-05-27