南京师范大学附属中学IB国际班：创新教育为学生打开世界之窗！

如今越来越多的家长选择国际学校，但是很多家长对国际学校缺乏了解，碰了不少壁。为此，我们为大家整理了一些国际学校的相关信息，希望能够在择校的路上，为家长提供更多帮助。 (图片来源于网络) 学校简介 南京师范大学附属中学是一所的百年老校，创立于1902年，是首批示范高中、江苏四星级高中、教育部基础教育改革实验基地、中国基础教育十大之一、江苏省重点中学、江苏省四大(其余三所为启东中学，常州高级中学，盐城中学)、ISC国际学校联盟成员学校，上世纪六十年代列为教育部教改全国三座试点学校之一，江苏省模范学校、全国十佳科技教育创新学校、全国绿化模范单位、江苏省普通高中创新人才培养试点学校、江苏省信

2024-06-17

浅谈日本的近代教育及研究生方向

日本留学 法学专业的主要课程及研究生方向 日本留学法学专业课程设置。法学是研究法、法的现象以及与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系。在我国，法学思想最早渊源于春秋战国时期的法家哲学思想。在西方，古罗马法学家乌尔比安对“法学”一词做了最初的定义。现代的法学，是指研究法律的科学。 【主要课程及研究方向】 1、法学的研究对象首先是法。包括通常所说各种意义的法。 从法的形式角度说，包括宪法、法律、法规以及其他各种形式的成文法和不成文法。 从法的体系角度说，包括宪法、行政法、民商法、经济法、社会法、刑法、程序法以及其他各种部门法。 从时间角度说，包括古代法、近代法、现代

2024-06-17

北京国际高中开设韩语课有哪些

一、北京新府学外国语学校 北京市新府学外国语学校高中部教育教学团队拥有10余年办学经验。通过对国际教育课程模式的探究与实践,现已具有先进完备的课程体系。 国国际高中课程项目学制三年，采用 3+0 或 2+1 学制模式，更有韩国国立排名第一的庆北大学直升政策，学生可根据学习情况与需求选择升学模式。毕业后可获得中韩高中毕业证与教师推荐信，并直接升入韩国前 10.世界排名前 150 的优质高校，大多数学生可获全额奖学金。 招生计划：9-12年级(可插班) 招生项目：韩国国际高中班、韩国国际艺术高中班 招生对象：初三应、往届毕业生(国际高中班)、准备升入初三年级学生(预备班) 学生组成

2024-06-17

日本和欧美的幼儿教育各有什么特点?

日本和欧美的幼儿教育各有什么特点? 日本和欧美的幼儿教育存在一定的区别和特点。以下是一些常见的特点： 一、日本幼儿教育的特点： 1. 重视纪律和自律：日本的幼儿教育注重培养孩子的纪律观念和自律能力，强调孩子的自主性和自律性，帮助他们学会自己完成任务和遵守规则。 2. 社会化教育：日本幼儿教育非常注重社交技能和集体意识的培养，教师会鼓励孩子之间的互动和合作，培养团队合作的能力。 3. 学习重视记忆和技能：日本幼儿教育注重学习记忆和技能的培养，例如认字、数学计算和书写等，追求学术方面的成就。 二、欧美幼儿教育的特点： 1. 强调自主性和创造力：欧美幼儿教育注重培养孩子的自主性和创

2024-06-17

北京口碑好的日语课程高中有哪些？

一、学校介绍 北京明诚外国语学校坐落于北京市朝阳区环境优美的蟹岛文化园区内，地理位置优越，建筑面积40.000平方米，拥有自然绿植打造的优美园林式教学区，教学设施先进完善。学校室内设计秉持着国际先进教育理念、以学生的学习生活为中心，强调景观为教学服务的宗旨，打造出具有文化气息的园林式教学环境。 二、日语课程介绍 1.日语课程设置 国家计划内课程：人教版初中课程 日语项目课程：日语项目课、主题日语课、学科日语课、日本初中课程、日本国家访学课程 国际理解课程：日本文化及生活习惯、情景课程(同日本著名国际学校合作) 2.初中升学方向 中考后进入北京各大重点高中就读 进入本校复语

2024-06-17

北京天悦学校针对不同年级段开设了哪些课程？

北京天悦学校目前开设了：中国国家课程+国际文凭课程+天悦校本课程，针对不同年级段开设课程不均有所不同。 幼儿园课程(ECC) 幼儿园课程采用探究式教学。该课程为3-5岁的学生而设计。它注重在课堂内外将儿童培养成为全面发展的探究者。 小学课程(PYP) 小学课程采用探究式教学，参考国际文凭小学项目(PYP)。小学课程为6-12岁的学生而设计。它注重在课堂内外将儿童培养成为全面发展的探究者。 初中课程 初中课程我们采用探究式教学，参考国际文凭中学项目(MYP)，初中课程是为11-16岁的学生而设计的。 高中课程(DP) 高中课程采用国际文凭大学预科项目，我们是IB的DP课程候选

2024-06-17

什么是家校共建机制？

北京天悦学校已经开了2024年的招生工作，近期收到不少家长们咨询北京天悦学校家校共建机制是什么意思，今天就来为大家简单介绍一下。 研究表明，父母参与孩子的学习过程至关重要，家庭教育对孩子的成长尤为重要。从建校之初，北京天悦学校就启动了家校共建机制，关注如何打破 家 与 校 的壁垒，融合学校教育与家庭教育，与家长一同关注孩子们的学习成长、思维与语言的发展、社交技能甚至于生活智慧等，并将在以下六大领域密切合作。 沟通交流：每个班将实行家长代表机制，被选为代表的家长将负责引导沟通和交流，以班级为核心协助保证在学校和老师之间的高效沟通。 志愿小组：在每年年初，家长们会收到学校活动列表及相关联

2024-06-17

孩子是否适合国际学校？如何确定目标学校

孩子是否适合国际学校 首先需要家长们了解的是，国际学校是在国内采用本国以外的课程，提供国际学习氛围的学校。课程体系，授课模式与公立学校也完全不一样，不管是教育理念还是课程设置都有着非常大的区别。 其次选择国际课程的大部分同学是决定大学就读国外知名院校，因此英语水平是一个不可忽视的环节。对于英语水平良好的同学来说，会更加快速的融入国际学校的学习。对于英语水平一般的同学来说，想要就读国际学校就要好好加强自己的英语水平了。这些都是需要家长们重点留意的问题。 如何确定目标学校 在决定从体制内转到国际学校后，就面临着择校和入学考试。首先家长和孩子要先做几个 目标 ：定目标国家!定目标体系!如

2024-06-17