国际高中国际学校分享：国际高中入学测试有哪些内容？

入学测试内容1.外籍子女国际学校国际学校的入学考试，外籍子女国际学校在有空位的情况下一般会允许学生插班，会安排一对一的入学测试。高年级的测试内容偏重于课程类，主要测试科目为英文、数学和科学，一般根据学校所开设的 IB或 IGCSE等课程同年级的测试卷来对学生进行考察。对于低年级的学生，侧重考察学生的英语能力和综合能力，包括英语、数学和逻辑，另外还有单独的英语写作考试。通过笔试之后还会安排相应的面试，对学生的英语要求较高，要基本能达到同龄母语水平。2.民办/公办国际学校民办国际学校和公办国际班的入学考试大多会考察学生的英文和数学，部分学校还要测试中文，因为大多考生之前都是在体制内学习，所以数学的

2024-11-11

国际学校高中学生的心理特征及沟通方式大全

高中学生的年龄一般是在十四五岁到十七八岁。这个年龄阶段在儿童心理学上通常称之为青年初期，它是一个人独立走向社会生活的准备时期，也是一个人开始严肃考虑自己未来生活道路的时期。我们接着来看高二阶段。年级特点学习方面1、归因心理发生很大变化，学习的主动意识明显增强。人总是在不断总结经验中前进的。学习成败归因心理，影响着学生对待学习的态度和学习行为。高二学生的当今的学生对于学习成败的归因，更重视个体学习行为的影响，而不是客观条件。对于学习成绩的提高，他们更多地寄希望于改进自己的学习行为、学习情感、学习过程，如学习态度的端正、方法的改进、良好习惯的养成、时间利用率的提高、学习毅力的增强等，而不是客观条件

2024-11-08

国际高中的A-level能不能申请美国大学？

去英国读大学主要用A-Level成绩申请。英国正规高中是四年制的课程，包括第1-2年的GCSE(英国外叫IGCSE)，第3年的AS，第4年的A2。一般一个科目的GCSE是其基础知识，后面的AS和A2都是在GCSE(IGCSE)的基础上加深的,而且现在英国本土已经把高中后两年的考试合并了13年级的一次大考。如果学生能够在正规四年制的课程中先把GCSE(IGCSE)的课程内容打好基础，后面的考试可能就会比较容易。国内高中的IGCSE部分有开设一年的，也有开始二年的。就大部分科目来说，IGCSE我认为一年就够了，但如果学生英语水平不好，或者要特别去学历史等一些特别难的人文学科就应该长一点。过去不理解

2024-11-07

国际学校高中学生的心理特征及沟通方式

年级特点1、更加自觉地认识、观察、解剖自己，但有时陷入理想与现实，肯定与否定的自我矛盾中，产生孤独与自卑2、对集体适应性增强， 恋爱 现象剧增，择友有较高原则性。3、恋爱 现象剧增，但大部分学生 恋爱 动机十分荒谬恋爱是人在成长过程中必然会出现性心理现象，随着我国人们生活水平的不断提高，青少年的营养也提高，这必然会导致身体的发育加快，这种身体的早熟也必然包含性机能的早熟。另一方面，高二的学生熟悉环境，熟悉了老师和同学，又还不用高考;同时，他们所要承受来自社会方方面面的压力越来越多，他们非常需要理解和关心。然而，由于家庭、学校、教师对学生只关心学生的学习成绩，对学生的心理需要不关注，导致他们只能

2024-11-06

国际高中竞争激烈，怎样提前做好准备？

随着国际教育热潮，国际高中已经凭借着课程内容与国际接轨、文凭和学位广受国际认可等优势，受到越来越多学生和家长的青睐，而优质国际高中的入学竞争也是相当的激烈。 今年北京国际高中的入学竞争都很激烈，例如北外国际高中早早就已经满额，北师大剑桥国际课程中心也是很早就已经没有了名额，愈演愈烈的竞争压力已经不亚于国内公立一流高中的竞争了。 所以，为了明年能在国际高中激烈的竞争中脱颖而出，很多准初三的学生家长就开始找辅导机构，主要补习的也是国际高中入学测试的英语和数学。如果孩子目前还在公立学校，明年中考复习也是十分紧张的，学生初三后半年备考中考的精力最好不要分散。建议如果已经确定要考国际

2024-11-05

选国际高中还是公立高中，这位家长一语道破玄机!

很多家长都有让孩子出国留学的打算，但对于是否让孩子读国际高中和公立高中的问题上，很多家长的意见存在分歧。昨天有一朋友临近睡觉的时候突然微信喊我，原来是因为她家儿子明年上不上国际学校的事他们夫妻两个吵起来了，孩子他爸心直口快的，说孩子出国行，等大学毕业了出去读研究生，现在好好的上他的公立中学就挺好。为这，朋友大晚上睡不着了。我劝朋友还是听她老公的，毕竟咱们都是普通工薪阶层，国际学校的费用还真的挺烧的，负担太重了，再影响了现在的生活品质，对孩子也不好。我粗粗的帮她理了理，她家孩子开学初三，成绩还可以，但按照今年某校高中国际班的面试分数来看，还有一定差距，但一年时间也许还能赶上来也不定。不过就费用上

2024-11-04

国际高中有哪些优势？国际高中与普高相比有哪些优势

国内的国际高中，拥有三管齐下的课程体系。目前，国内国际高中的课程体系基本上是由部分国内课程、基础语言课程及国外专业课程三部分组成。而在国际课程的设置上，有些国际学校国际高中是从高一开始就采用全英文授课。学生们除了生活环境是中文环境之外，大部分学习方面的语言背景都是全英文的。而另外一些学校则采用在高一阶段学习基础课程，使用中文或中英双语进行教学，高二开始才会自主选课，采用全英文授课。在中方课程设置上，各个国际学校的做法不同。一些国际高中会弱化中方课程，例如不开设语文、中国历史等科目。但也有些学校为了增加中国学生的竞争力，加重中国课程的占比。在家长们选择国际高中的时候，一定要了解清楚，究竟是想要那

2024-11-01

国际高中家长该怎样为孩子挑选国际高中

一看：办学经验 国际高中办学需要长期的摸索才能将国外的教学、师资与中国学生和学校的实际情况有机结合起来，很多刚刚创办的国际班在课程体系的选择、课程设置、教学教研、外教管理、考试准备、学生思想引导和有效管理、大学申请等关键环节尚处在摸索阶段，周业勤提醒家长在选择时应多加留意，最好选择那些办学时间较长，办学经验丰富的学校。 二看：办学方向 一所真正的国际学校一定有自己的办学理念和育人目标，而不只是以盈利为目的的摇钱树。衡量的标准就是毕业生的去向和在国外综合能力的真实提升。 因此，家长在为孩子选择国际班前，一定要了解清楚国际班毕业学生的去向，不能只看宣传，要分清学生升学是本科直接录取

2024-10-31