家长不能不知道的国际学校小学课程体系！

近年来，申请国际学校的中国学生越来越多，很多准备申请国际学校的学生和家长都非常关心家长不能不知道的国际学校小学课程体系！，针对这个问题，留学桥小编为大家介绍一下家长不能不知道的国际学校小学课程体系！：

国际学校从幼儿园到高中，各阶段各所学校的课程体系都不尽相同。今天留学桥小编整理了国际小学 部分课程体系，并罗列了部分推荐学校，供各位家长参考！

IB小学课程IB PYP

针对学生年龄：3-12岁

课程简介

IB小学项目采取多种渠道多种教学方式，帮助孩子们成长为学习能力强、有自我管理和社交能力、全方面发展的少年。课程主要培养学生的学科知识，同时也注重他们在体育、情感、文化及其他方面的发展。IB小学项目是一个教学体系框架，以具有全球重要性的六个超学科主题为主，引导学生运用在六个学科领域中获得的知识、技能以及超学科技能对它们开展探索，重点强调探究。这六个超学科主题是：我们是谁、我们身处什么时空、我们如何表达自己、世界如何运作、我们如何组织自己和共享地球。

课程介绍

IB小学项目的六个学科领域包括语言、数学、社会学、科学、艺术以及个人教育、社交教育和体育，皆旨在帮助学生发展和建立国际化的个人价值观。所有学生在每个学年中都要根据这些主题，对与之相关的一些重要思想、观点进行深入的调查研究，这些探究通常要用若干个星期的时间对其进行深入的调研和探索。此外，所有小学项目学生从7岁起都有机会学习一种以上的语言。

推荐学校：北京房山诺德安达学校、北京天悦学校

蒙台梭利小学教育法

针对学生年龄：6-12岁

课程简介

蒙氏小学教育法的目标是教育并促进儿童全球视野的发展。在这一体系的引领下，儿童能够自由地选择符合自己兴趣和能力水平的科目，在探索中不断强化对知识的兴趣，最终实现对自己天生潜能的发挥和对社会的适应与改变。

课程介绍及评分系统

蒙氏小学教育围绕五大核心课展开，包括宇宙是如何产生的、地球是如何产生的、生命是如何产生的、人类是如何产生的、以及人类是如何发明语言和数字的。主要课程包括语言、数学、历史、科学、艺术等。这些课程非常有助于学生自我提高阅读的深度和广度，锻炼孩子的口头表达和写作能力，培养基于责任感的学习兴趣。另外，蒙氏体系在这一阶段着重培养的四种意识包括自我意识、文化意识、社区意识和环境意识，进一步帮助孩子构建和谐的内心世界，学习怎样和谐地与其他人相处。

推荐学校：中关村外国语学校、爱迪国际学校

融合九年义务教育课程体系

课程简介

根据最新的招生政策，凡是可以招收中国国籍的国际双语学校，必须要在九年义务教育阶段开设中国国家课程，增设人教版语文、人教版数学、思想品德、中国历史等等义务教育课程。

开设这类课程的学校，都会有自己独特的教育理念和教育理想。在尊重中国教育核心优势的基础上，新会整合了国际权威的中小学标准课程，并加入具有各学校个性化特点的自主课程，形成了独特的中西结合的课程体系。

推荐学校：君诚学校、新府学外国语学校、北京中加学校

以上就是关于家长不能不知道的国际学校小学课程体系！的讲解，跟着留学桥的老师一起走进国际学校，探索不同课程背后的教育奥秘！如有更多国际学校申请问题，欢迎咨询在线客服，获取更多的国际学校申请资讯以及国际学校白名单。