北京有哪些IB国际学校？为什么IBDP被称为名校敲门砖

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为什么IBDP被称为名校敲门砖？北京有哪些IB国际学校？是很多小白家长想要了解的，IBDP是世界上公认的课程之一，正是因为IBDP课程难度较大，要求孩子的综合能力较强，在申请海外学校时候有极大的优势，下面就跟随小编一起来详细了解下。

1、IB学生的录取率

IB成熟的国际化素质教育，不仅是美加等国知名大学的入学标准，优秀的IB学子也是各个名校所追求的目标。权威数据统计，世界各地的IB体系的毕业生一直保有极高的大学升学率和名校录取率，并不断地被全球各大学广泛接受。

如上数据研究显示：美国IB高中毕业生大学升学率为92%，而美国所有高中毕业生的平均大学升学率只有69%。在中国，71%的IB高中毕业生可以入读世界排名前500的大学，因此IB课程也被评为全球最佳大学预科高中项目。

2、IB培养学生优秀的能力

首先，选择IB课程之前，先思考孩子的年级和目标。如果孩子已经是高中最后两年，申请迫在眉睫，除非孩子各方面的能力非常强，在最后阶段贸然选学IB是非常危险的。如果孩子还在小学初中阶段，有意向未来出国留学，非常建议选择IB课程。

IB学生需要具有以下特点：

★英语能力强

★ 写作能力强

★ 适合对未来职业发展方向有清晰对位的学生

★ 适合对自己严格要求，全面发展的学生

★ 适合刻苦努力，不怕挑战的学生

★ 具有时间管理的能力

★ 适合自觉性强，能妥善安排自己时间的学生

IB课程怎么打分?

(IBDP课程设置)

IB有自己的评分体系，六门课程每门课程最高分7分，六门课程满分42分。IB核心共3分满分45分。

这六组课程分别是：

1. 文学和语言(母语)

2. 语言习得(语言)

3. 个人与社会(历史、地理、经济、商业管理、心理学、哲学、宗教等)

4. 科学(物理、化学、生物、设计、运动及健康等)

5. 数学(有各种不同难度的数学供选择)

6. 艺术(音乐、舞蹈、电影、戏剧、艺术设计等)或者从第3到第4组中再选取一门课。

除了六门课程外，IB还要求学生在两年内完成以下三方面的学习任务：

知识论(Theory of Knowledge，简称TOK)

拓展性论文(Extended Essay，完成一篇四千字的论文)

CAS 活动 (Creativity=创意、Action=行动、Service=服务)

TOK(认识论)和EE(拓展性论文)两门综合评分是3分。毕业论文和知识理论拓展中表现优秀者，可获得这3分的额外加分。

(部分学校IB成绩要求)

除去部分加州系大学把分值规定在了35分左右外，绝大部分美国大学并没有对具体分值做出规定，IBDP成绩是录取因素里的其中一项。

普遍来说，想申请美国TOP40大学，分数在37分及以上比较保险，如果要申请TOP20-30，39分及以上比较有优势。爬藤的话，建议6个科目总分40+，再加上论文，保证42+的门槛。

具体数据例如UCLA要求录取平均分为38+，加州理工要求所有科目在6 7分，佐治亚理工学员要求所有科目在6 7分、并且HL课程建议数学和物理，纽约大学录取平均分为36分。

但是这些并不是标准化的要求，美国大学录取没有统一的门槛，从综合实力出发，因此不必太过较真1分的差距。

英国与美国不同，要求教材和课程体系等的统一性，因此录取标准也划了更为统一的标准。不过由于英国大部分大学是学院制录取，不同的学院具有独立的要求、对分值具有明确的规定，甚至包括修读的课程和分数。

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