幼升小择校观:作业少 离家近3
时间:2024-11-11 16:07 阅读量:6
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管得严不如智慧教学
作业多不多,能不能给孩子一个轻松的童年,正成为家长评价学校的重要因素。 民办彭浦实验小学校长王春华表示,新一代家长的择校观念正在发生很大的变化, 以前的家长觉得作业多,说明学校管得严,是好事。但是的现在家长担心作业多会影响孩子的休息以及课外兴趣的发展。 王春华认为,这种择校观念的转变,说明家长越来越理性, 作业确实不是越多越好。小学阶段关键是培养学生的学习兴趣和学习习惯,老师要智慧地教,学生要智慧地学。
家长冯先生对海桐小学已经关注了很久,对学校的教学质量感到满意,不过让他想选择该校的真正原因还是交通和课业负担。 孩子年龄还小,所以首先是要考虑交通,路上时间最好控制在十分钟以内,另外希望课业负担不要太重,不会给孩子造成太大压力。 冯先生说,区内好学校不少,但自己还是更愿意为孩子选择离家近的学校。海桐小学正是其户口对应的学校。
[ 学校评价学生]
抢跑的孩子容易自满、厌学
星级考取消了,证书不让看了,学校如何选拔孩子呢? 、 孩子读一年级以前,究竟要不要学拼音和一百以内的数学加减法? 、 学校是否有硬性规定,要求孩子入学以前要有一定的识字量? 在昨天的看校活动中,各校校长亲自出马介绍学校,回答家长提问,很多家长也抓住这一难得的机会围着校长进行咨询。然而,校长的回答多少出乎家长的意料。
不看证书看原生态
培佳双语学校小学校长张平表示: 证书从来都不是我们录取学生的依据。
我们选学生,就看学生的原生态。 小学部主任王漪说,校方会通过面谈以及情景创设,留意观察评估孩子的表达能力、规则意识等综合素养, 每年参加小一生入学面谈的老师,都是长期在一年级组任教的有经验的老师,孩子的精、气、神,这些老师往往一眼就能看出个八九不离十 。当然,是否录取一个学生,并非只由面谈老师看几眼就能确定,校方还专门制定了面谈大纲,依据这个大纲,可以在较短的时间内比较综合全面地评价一个孩子。
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